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Alianza de Consejeros Profesionales de Puerto Rico rechaza medida del Departamento de Educación que afecta la labor del consejero escolar

Alianza de Consejeros Profesionales de Puerto Rico rechaza medida del Departamento de Educación que afecta la labor del consejero escolar

 

San Juan — La Alianza de Consejeros Profesionales de Puerto Rico manifestó su oposición a la disposición contenida en la Carta Circular Núm. 021-2025-2026 del Departamento de Educación de Puerto Rico, la cual contempla asignar a consejeros profesionales grupos de estudiantes durante periodos lectivos ante la ausencia de personal docente.

El Dr. Julio A. Cruz Rodríguez, fundador y director ejecutivo de la organización, sostuvo que esta directriz altera de manera significativa la naturaleza del ejercicio profesional en el entorno escolar.

“El trabajo del consejero profesional no responde a dinámicas improvisadas. Implica un proceso organizado, con intervenciones planificadas y fundamentadas en las necesidades particulares del estudiantado. Cada intervención tiene un propósito preventivo, de desarrollo y de apoyo integral”, expresó.

De acuerdo con el Dr. Cruz, redirigir al consejero hacia funciones que interrumpen su planificación limita la continuidad de los servicios y reduce el alcance de las intervenciones que requieren los estudiantes, especialmente en el área socioemocional.

“No es adecuado convertir al consejero en un recurso para atender situaciones operacionales del sistema. Esa práctica desvirtúa su función y debilita los servicios especializados que ofrece dentro de la comunidad escolar”, añadió.

La organización enfatizó que la responsabilidad de atender la falta de personal docente recae en el propio Departamento de Educación de Puerto Rico, el cual debe implementar estrategias estructuradas y sostenibles que no comprometan los servicios de salud mental disponibles en las escuelas.

En el contexto actual, caracterizado por un aumento en las necesidades socioemocionales de niños y adolescentes, la Alianza subraya la importancia de preservar el tiempo y las funciones del consejero profesional.

“Cuando se limita la disponibilidad y se desvirtúa la función principal del consejero, se afecta directamente la atención que reciben los estudiantes en momentos críticos de su desarrollo. Esto tiene repercusiones en su bienestar integral y en su desempeño académico”, indicó el Dr. Cruz.

Ante este escenario, la Alianza de Consejeros Profesionales de Puerto Rico exhortó a las autoridades educativas a revisar la disposición, asegurar que el rol del consejero se mantenga alineado a su preparación profesional y promover soluciones que fortalezcan el sistema educativo sin menoscabar los servicios de apoyo estudiantil.

“El consejero profesional es una pieza clave dentro del sistema educativo. Su función principal es acompañar e intervenir para promover el desarrollo integral del estudiantado”, concluyó.

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